Co znamená projekt excelentní střední škola?

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlásilo výsledky programu Hodnocení žáků  a  středních škol podle výsledků v soutěžích v roce 2011 – Excelence středních škol 2011. Hlavním cílem programu je podpora talentů formou rozšíření péče o talentované žáky středních škol, kteří jsou schopni dosahovat vynikajících výsledků a rozvíjet tak dále svůj talent a nadání.

Na základě čeho byly školy hodnoceny?

Bodově se hodnotí výsledky studentů v krajských, celostátních a mezinárodních kolech olympiád z jednotlivých předmětů a v dalších soutěžích vyhlašovaných Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Celkem bylo hodnoceno 15 celostátních soutěží.

Jak dopadlo Gymnázium Žamberk?

Mezi tzv. excelentní  bylo zařazeno celkem 291 středních škol v České republice. Gymnázium Žamberk je v celostátním měřítku na 32. místě. V rámci Pardubického kraje bylo mezi tzv. excelentní školy zařazeno celkem 18 škol, z toho 7 gymnázií. Naše škola se umístila na vynikajícím 3. místě a mezi samotnými gymnázii na 2. místě! Hned za Gymnáziem Dašická v Parubicích.

Kolik studentů se na tak výborném výsledků podílelo?

Do výsledků za rok 2011 byly započítávány pouze výsledky věkově nejvyšších kategorií olympiád. V našem případě to byly výsledky  4 studentů – Miroslava Koblížka, Tomáše Felcmana, Filipa Luxe a Tomáše Kubelky. Tito studenti byli na 1. – 3. místě krajských olympiád, byl úspěšní v celostátních kolech a M. Koblížek i v mezinárodním kole matematické olympiády. Pro celkový pohled na školu je důležité, že do kategorie úspěšných studentů patřilo ve školním roce 2010/2011 celkem 11 studentů, z nichž 7 uspělo v mladších věkových kategoriích. Z uvedených faktů je zřejmé, že tyto úspěchy nevytváří pouze jeden student a že nechceme být a nejsme školou jen jedné úspěšné tváře.

V čem je tento výsledek zajímavý pro rodičovskou veřejnost a pro žáky, kteří se chystají podat přihlášku na střední školu?

Výsledky při vzdělávání talentovaných žáků jsou odrazem nejen  vlastního nadání a talentu studentů, ale i určitým vyjádřením kvality výuky, pedagogů a celé školy. Tyto výsledky současně umožňuji identifikaci a diferenciaci škol podle kvality výuky a vědomostí žáků. Nikdy nelze slibovat zázračné a snadné naučení všeho a všech bez zodpovědné a cílevědomé práce studentů a učitelů a  bez podpory rodičů.

Co by mohlo dále ovlivnit rozhodování při podávání přihlášek?

Může to být např. i nabídka výuky cizích jazyků. Standardně se zde vyučuje angličtina a němčina, dále se zájemci mohou přihlásit na dvouletý volitelný kurs ruštiny nebo latiny. V rámci nepovinných předmětů  se u nás vyučuje ještě francouzština a španělština. Ve škole se tedy vyučuje 6 cizích jazyků! Dále by mohly být vodítkem i výsledky u maturit a v přijímaní na prestižní vysoké školy. Ve školním roce 2010/2011 proběhly maturity poprvé podle nového jednotného systému. Základní sdělení je, že všichni studenti z maturitních tříd byli k maturitní zkoušce připuštěni a že všichni zkoušku složili. Potěšitelné jsou i výsledky v povinných předmětech společné části, kde v předmětu cizí jazyk (AJ a NJ) bylo Gymnázium Žamberk na 2. místě mezi 21 gymnázii Pardubického kraje, v AJ ve vyšší i základní úrovni na 1. místě! V předmětu český jazyk byla škola na 9. místě, ale v didaktickém testu z ČJ opět na 1. místě!

Podrobnosti o přijímacích zkouškách, přípravném kurzu a zkouškách nanečisto jsou na stránkách školy www.gyzamb.cz.